单项选择题劳动力供给等于（）。
A、劳动力数量×劳动力的时间
B、劳动力数量×劳动力的效率
C、劳动力数量×劳动力的时间×劳动力的效率
D、劳动力数量+劳动力的时间+劳动力的效率
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1.单项选择题现代劳动经济学认为，在工时固定的情况下，要实现最大的劳动供给量，最好的办法是（）。
A、实行奖励工资
B、实行计时工资
C、实行固定工资
D、进行道德刺激
2.单项选择题在影响劳动力供给的诸多因素中，最为主要的因素是（）。
A、市场工资率
B、非劳动收入
C、家庭性因素
D、个人偏好
3.单项选择题狭义的人力资源开发是指（）。
A、人力资源的生理开发
B、人力资源的心理开发
C、人力资源的伦理开发
D、人力资源的智力和技能开发
4.单项选择题在人力资源所包括的几个素质中，（）是基础。
A、科学文化素质
B、思想道德素质
C、身体素质
D、技能能力素质
5.单项选择题美国行为学家马斯洛把人的需要按由低到高的顺序分为（）。
A、安全、生理、尊重、社交、自我实现
B、生理、安全、尊重、自我实现、社交
C、生理、安全、社交、尊重、自我实现
D、生理、尊重、安全、社交、自我实现
6.单项选择题按照行为科学家的研究，人的行为链条为（）。
A、动机→需要→行为→目标
B、需要→行为→动机→目标
C、目标→需要→动机→行为
D、需要→动机→行为→目标
7.单项选择题在知识经济时代，就业最重要的一个条件是（）
A、健康的身体
B、忠实于雇主
C、身怀一技之长
D、具有知识和不断创新的能力
8.单项选择题劳动经济学的研究起点是（）。
A、劳动力市场理论
B、工资理论
C、人的劳动和人力资源
D、个人职业生涯与职业选择
9.单项选择题（）标志着劳动经济学作为一门学科，进行独立发展阶段。
A、索罗门•布拉姆的《劳动经济学》著作出版
B、20世纪30年代的“凯恩斯革命”
C、20世纪40年代，芝加哥学派进行的“劳动经济学革命”
D、我国朱九通教授所著的《劳动经济学概论》出版
10.单项选择题产业革命后，提出“劳动则为财富之父和能动的要素”观点的经济学家是（）。
A、配第
B、斯密
C、李嘉图
D、萨伊
