单项选择题1909年,蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版了()。
A.《精神教育》
B.《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》
C.《儿童符号的形成》
D.《智慧心理学》
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1.单项选择题重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色?()
A.印度
B.韩国
C.朝鲜
D.苏丹
2.单项选择题1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。
A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所
3.单项选择题在新西兰的学前教育机构中,尚未纳入学前教育网络之中的是()。
A.毛利语言所
B.儿童保育中心
C.游戏中心
D.家庭日托中心
4.单项选择题1988年,由于巴西政府对学前教育兴趣的减弱,而撤消了()。
A.联邦教育部立法局
B.巴西学前教育协会
C.巴西国家儿童司
D.学前教育协调局
5.单项选择题日本第一所学前教育机构产生于()。
A.德川幕府时期
B.明治时期
C.昭和时期
D.大正时期
6.单项选择题日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是()。
A.1956年
B.1961年
C.1964年
D.1965年
7.单项选择题1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。
A.托儿所
B.托儿所-幼儿园
C.特殊幼儿园
D.学校幼儿园
8.单项选择题1869年在彼得堡发行了俄国最早的学前教育刊物()。
A.《幼儿园》
B.《幼儿教育》
C.《学前教育》
D.《学前研究》
9.单项选择题1966年由伯赖特和恩格尔曼创立的,在美国早期较有影响的学前课程模式是()。
A.银行街模式
B.直接指导模式
C.零点计划课程
D.发展适宜性课程
10.单项选择题1855年,舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的()。
A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园
最新试题
简述英国《20世纪90年代高等教育的发展》绿皮书。
题型:问答题
英国的埃德蒙·金在他的《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》一书中提出了什么新的见解?
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美国幼儿教师的专业标准称为“幼儿教师从业标准”,其开发者为()
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诺亚和埃克斯坦在其合著的《比较教育科学的探索》一书中提出比较教育的研究程序包括哪几个步骤?
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英国是如何大力加强中央政府对教育的管理和控制的?
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高瞻课程模式的主要学习内容是()
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下列属于国际教育表现形式的是()。
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简述1991年法国高中改革计划。
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美国政府为低收入家庭的孩子及其家长提供全面的幼儿早期教育方案,实施了()
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简述德国师范教育的两个阶段训练制度。
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