对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）

单项选择题对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）

A．《青少年福利法》
B．《费舍法》
C．《教育结构计划》
D．《教育基本法》

1.单项选择题德国幼儿学校运动的代表人物是（）

A．巴乌利美
B．瓦德切克
C．弗利托娜
D．福禄贝尔

2.单项选择题柯夏创办了法国第一所（）

A．纺织学校
B．日间托儿所
C．母育学校
D．日间看护中心

3.单项选择题19世纪中叶，将福禄贝尔方法传入法国的人是（）

A．肖夫人
B．别劳夫人
C．德瑞
D．凯果玛

4.单项选择题英国家庭开端计划的创立人是（）

A．普林格尔
B．哈里森
C．迪林
D．欧文

5.单项选择题在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是（）

A．《费舍法案》
B．《哈多报告》
C．《普洛登报告书》
D．《教育白皮书》

6.单项选择题“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是（）

A．库森
B．萨德勒
C．汉斯
D．康德尔

7.单项选择题从范围上来说，学前比较教育学科研究（）

A．学前教育制度
B．学前教育行政
C．学前教育目的
D．学前教育的整个领域

8.单项选择题汉斯运用的研究方法是（）

A．因素分析法
B．问题法
C．定量研究法
D．结构功能主义方法

9.单项选择题被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）

A.韦卡特课程
B.凯米课程
C.海伊斯科普课程
D.拉瓦特里课程

10.单项选择题美国的家庭式微型幼儿园被称作（）

A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆