A.看抬离合器高度
B.听发动机声音变化
C.感觉车在抖动

A.上下车动作
B.发动机起动
C.行驶中起步转向制动
D.处理各种障碍

A.语言
B.示范
C.手势

A.左手为主右手为辅
B.预转预回
C.少推少回
D.多打急回

A.发动机制动
B.预见性制动
C.紧急制动

A.听发动机声音的变化；
B.凭驻车制动器抖动的感觉；
C.凭脚感；
D.凭转向盘抖动的感觉。

A.转向盘；
B.变速杆；
C.离合器踏板；
D.油门踏板；
E.驻车制动器；
F.制动踏板

A.上车动作
B.驾驶姿势
C.下车动作
D.机件识别

A.思想物资准备
B.熟知教学计划和教学大纲
C.掌握本车学员基本情况
D.领会领导意图

A.一次性圆周掉头；
B.利用车头驶进路口；
C.利用车头驶进路口；
D.采用二进二退。