目标一致原则、统一指挥原则、职、权、才相适应原则、协调一致原则、信息沟通原则、非常例原则。
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简述地方对课程的管理主要有哪几个方面？
简述小学突发事件的种类。
简述学班级制度文化建设的要求。
简述小学安全管理的意义。
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简述小学班级物质文化建设的要求。
简述国家对课程的管理主要包括哪几方面？
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简述小学家校合作的区域对策。
简述小学班级管理的任务。
