在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试，测查结果：三年级学生的平均分是85分，标准差是4分；四年级学生的平均分是82分，标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。

下面哪一种抽样方法是等概率抽样法（即EPSEM），即它能保证总体中的每个个体都有同等的入选机会？（）

某市7岁女童体重的平均数为20.1公斤，标准差为3公斤，身高的平均数为120.4厘米，标准差为14厘米。问身高发展与体重发展相比哪方面差异程度大？

无论是量表类还是非量表类问卷都需要做信度分析。

“帽子模型”属于以下哪一种抽样方法？（）

将研究概念或现象转为问题的方法是：（）。

如果想使用多种统计分析对问卷数据进行分析，应尽量合理地设计量表选项。

效度讨论的是如何用各种方式来检验一个测量工具是否有效。

对于社会期望行为，提问当前而不是过去发生的。

问卷设计的第一步就是要收集信息。