​“小张请她跳舞”是一个兼语句。

‍在补语教学中，可以用以旧带新法，用可能补语引出结果补语。

下列诗句中，与“抛家傍路，思量却是，无情有思”修辞手法不相同的一组是（）。

‌语法教学中的对比分析法包括语际对比与语内对比。

‍由于很多语言中没有补语这种成分，所以补语是语法教学的难点。

下列诗句中，与“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休！”修辞手法不相同的一组是（）。

下列诗句中，与“此地一为别，孤蓬万里征”修辞手法相同的一组是（）。

在汉语中，有时一个结构的肯定形式和否定形式表示的是同样的意思，如“好热闹”和“好不热闹”都是“热闹”，“好容易”和“好不容易”都是“不容易”。

“他把牛奶没喝完就走了”这句话的错误在于“把”字句的否定式不应该使用“没”，而应该使用“不”。‌

‌墙上挂着一张地图”是存现句中的隐现句。