问卷设计的第一步就是要收集信息。

在SPSS中对多选题进行频数分析时，直接使用分析下描述性统计分析中的频数即可。

问卷调查就是根据想要研究的问题以问卷方式来搜集数据的活动，只需要根据自己的需要设计即可，不需要理论的指导。

再测信度的误差主要是由时间造成的。

对于社会期望行为，提问当前而不是过去发生的。

问卷选项的编码尽量采用英文字母。

在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试，测查结果：三年级学生的平均分是85分，标准差是4分；四年级学生的平均分是82分，标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。

当一数据为连续数据，另一列数据为人为划分的二分变量时，使用点二列相关方法计算它们的相关系数。（）

评分题要比排序题在分析时更为困难。

如果因变量是分类数据，应该考虑使用Logistic回归。