A.关注心理科学发展
B.关心世界各国人民心理健康
C.促进心理疾病、心理缺陷的研究、治疗和预防
D.增进全人类幸福
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A.创造性沉默
B.自发性沉默
C.冲突性沉默
D.紧张性沉默
A.较严重和广泛的生活和社会功能损伤
B.持续时间长久
C.许多问题与家族继承性有关
D.爱发脾气
A.生理特性异常
B.生活环境影响
C.教养方式不当
D.心理因素
A.产生攻击行为
B.出现冷漠、焦虑、紧张等消极情绪
C.情绪的宣泄与调节力下降
D.行为常有偏差
A.无意识
B.意识
C.前意识(也称下意识)
D.潜意识(也称无意识)
A.需求得不到满足
B.缺少同龄伙伴
C.个人爱好
D.教育不及时
A.精神分裂症
B.躁狂抑郁症
C.人格障碍
D.精神发育迟滞
A.心身疾病
B.应激
C.情绪
D.教养方式
A.三栏目技术
B.真诚
C.无条件的积极尊重
D.移情的理解
A.《梦的解析》
B.《关于歇斯底里研究》
C.《精神分析法》
D.《行为主义》
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健康习惯
如何从人际关系角度判断学前儿童的心理健康?
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