A、坚持服完1个月经周期，不可中途更换
B、工具避孕改为口服者，在月经第5天开始服药，
C、放置宫内节育器多年的妇女，如无副反应，可继续应用
D、准备行绝育术的，术前1周避免性生活，术后用避孕套2~3月

A、儿童入学率；
B、青少年生育率；
C、15-24岁人口的艾滋病病毒感染率；
D、改善产妇保健；
E、全球合作促进发展。

A、避孕药具普及率；
B、青少年生育率；
C、未得到满足的计划生育需要；
D、15—24岁人口的艾滋病病毒感染率；
E、确保环境的可持续能力。

A、人口与发展是紧密相连的，必须将发展人力资源作为实现可持续发展的条件；
B、赋权于妇女，要从性别视角对发展方案进行分析，提升妇女在管理和决策方面的地位；
C、提出了在2015年前实现全球社会人人享有生殖健康服务的目标；
D、强调要以人为本，充分尊重个体在没有歧视、强迫和暴力的状况下、在知情基础上自愿做出的自主选择；
E、强调所有人要负责地行使生殖权利。

A、人们能够有满意而且安全的性生活
B、有生育能力
C、可能自由而且负责任地决定生育时间和生育数量
D、享受医疗保险
E、妇女能够安全的妊娠并且生育健康的婴儿

A、确保简便、实用的全面生殖保健服务，并能以负担得起、可接受和方便的方式向所有需要者提供计划生育方法；
B、鼓励并支持人们在不违反法律的调节生育方法上做出负责任的自愿决定，并获得做出决定所需的资料、教育和手段；
C、鼓励并支持人们任意选择调节生育的方法并获得做出决定所需的资料、教育和手段；
D、确保简便、实用的全面生殖保健服务，并让需要者采用最先进的计划生育方式；
E、以适应地方、社区各不相同情况的方式，满足人们一生中不断改变的生殖健康需求。

A、生殖调节指标；
B、孕产妇保健指标；
C、婴儿和儿童保健指标；
D、性传播感染预防和控制指标
E、自然死亡率。

A、在制定人口和计划生育、妇幼保健，教育等与生殖健康的关的公共政策时，应注意是否有利于生殖健康促进活动的开展；
B、协调所有政府部门、社会团体和个人行为，创造有利于生殖健康促进活动的支持环境；
C、充分利用社区平台，打破政府与非政府组织，公共机构与个之间的界限，建立平等的伙伴关系，合作开展生殖健康促进活动；
D、通过教育、信息交流、生活技能培训等方式，使每个人的生殖健康意识和生殖健康能力不断提高；
E、对生殖健康活动的认识不能局限于医疗保健机构、专业服务人员，在将家庭、学校、单位、社区乃至政府和非政府组织等视为生殖健康促进行动的有机组成部分。

A、能够促进群众生殖健康权利的行使和政府对生殖健康服务的提供
B、能够使群众对性和性行为有正确的认识和理解，并能促进和谐家庭的的建立
C、能够提高群众整体的生殖健康水平，防止性传播感染和艾滋病的传播
D、能够提高妇女的社会地位，减少妇女因为怀孕和生育而造成的疾病和心理负担以及社会角色不平等等所引起的问题
E、通过遗传咨询、孕前保健和围生期保健以及其他出生缺陷干预措施，能够进一步提高婴儿出生的质量

A、计划生育咨询、资料、教育、交流和服务；
B、产前、安全生产和产后保健的教育和服务，特别是母乳喂养、母婴保健；
C、流产、预防流产及流产后的调理；
D、生殖道感染和其他生殖健康方面的情况；
E、应随时能够根据要求提供计划生育的转诊服务，以利于进一步诊断和治疗妊娠、分娩和流产并发症、不孕症、生殖道感染、乳腺癌和生殖系统癌症、性传播感染和HLV/艾滋病。