单项选择题行为治疗方法不包括()

A.渐进性放松
B.厌恶治疗
C.自由联想
D.标记奖励
E.暴露疗法


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1.单项选择题将苦味酊涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属()

A.代币法
B.塑造法
C.厌恶疗法
D.森田疗法
E.系统脱敏疗法

2.单项选择题孩子不做作业,会遭父母的责打。为了不再受责打的痛苦便自觉地做功课。这一行为属()

A.正强化
B.负强化
C.正性惩罚
D.负性惩罚
E.泛化

3.单项选择题如果在惩罚以后奖励,则惩罚刺激将变成()

A.初级强化物
B.一级强化物
C.二级强化物
D.非社会强化物
E.原级强化物

4.单项选择题精神分析理论创始人是()

A.弗洛伊德
B.巴甫洛夫
C.华生
D.斯金纳
E.桑代克

5.单项选择题下列属于二级强化物的是()

A.钱
B.毕业证书
C.荣誉奖状
D.赞许
E.以上都是

6.单项选择题下列有关二级强化物描述正确的是()

A.二级强化物又称社会强化物、条件强化物
B.钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物
C.二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响
D.二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用
E.以上都对

7.多项选择题有效运用积极强化原理的原则与程序有()

A.正确选择目标行为
B.正确选择正强化物
C.积极强化实施过程
D.让被矫正者逐浙脱离程序
E.每次强化时只给予少量强化物

8.单项选择题有效的强化物应具有的特点是()

A.不需要花费大量时间
B.多次使用不至于引起迅速的饱和
C.积极强化实施过程
D.易用
E.以上都对

9.单项选择题在积极强化实施过程中,下列做法正确的是()

A.矫正者在每次强化时可给予过量的强化物
B.行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间
C.分配强化物时,不需要结合其他奖励
D.给予强化物时,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为
E.在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者

10.单项选择题在分配强化物时,可以结合其他的奖励,如()

A.爱抚
B.拥抱
C.微笑
D.口头赞扬
E.以上都可以