名词解释聚合杂交

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1.名词解释DUS
8.多项选择题作物育种的基本任务是()。

A.研究作物性状的遗传规律
B.搜集、研究和创造种质资源
C.培育作物新品种
D.研究育种方法
E.研究种子生产技术

9.多项选择题品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体,它具有()。

A.遗传性状的相对稳定性
B.遗传性状的相对一致性
C.遗传性状的新颖性
D.区域性
E.时间性

10.多项选择题在育种历史上,大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些?()。

A.系统育种
B.抗病育种
C.矮化育种
D.杂种优势利用
E.辐射育种

最新试题

只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定,遵循细胞质母系遗传规律。

题型:判断题

()也称重组率/重组值,是指重组型配子占总配子的百分率。

题型:填空题

生物体是一个整体,任何性状都非常复杂,除“一因一效”外,还有一对基因影响一对以上性状表现,称为“一因多效”。

题型:判断题

基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。

题型:判断题

相对性状不同的两个亲本杂交,F1只表现某一亲本的性状,而另一亲本的性状示能表现,这种显性称完全显性。

题型:判断题

一个精核(n)与2个极核(n+n)结合成为胚乳核(3n),以后发育成为胚乳。

题型:判断题

生物性状的变异有的能够遗传给后代,称为“可遗传的变异”;有的不能遗传给后代,称为“不遗传的变异”。

题型:判断题

DNA是遗传信息的携带者,是遗传的物质基础,蛋白质是生命活动的物质基础,DNA的遗传信息是靠蛋白质的生物学功能而表达的。

题型:判断题

减数分裂后形成的子细胞(配子),通过受精后精卵细胞结合,合子又恢复了体细胞的正常染色体(2n)。

题型:判断题

数量性状与质量性状:性状无质的差别,界限不明显,由大到小、多到少、高到低排列,表现连续变异,把这类表现连续变异,界限不分明、无质的差别要用数字描述的一类性状叫数量性状。呈现非连续变异、界限分明、有质的差别可用文字描述的一类性状叫质量性状。

题型:判断题