谈话要有（）、（）和（）。

填空题谈话要有（）、（）和（）。

1.填空题教师转变主要依靠自己完成（）的观念，变教育的封闭性为（），主动采取措施。

2.填空题（）是教师重要的合作伙伴，双方通过双向互动共同促进幼儿身心的发展。

3.填空题家长与孩子之间特有的血缘关系，亲情关系与经济关系，使这种教育具有（）、（）和（）。

4.填空题多动症，是指以明显的注意力不集中、（）、（）、和（）为主要特征的一组综合征。

5.填空题幼儿内部问题行为包括（），（），（）。

6.填空题适合幼儿的正强化法可以分类为（），（），（），（）。

7.填空题（）是通过观察学习来增加，获得良好行为，减少消除不良行为的方法。

8.填空题影响幼儿合作的外部因素包括（），（）。

9.填空题幼儿自信心是由（），（），（）3个维度构建的。

10.填空题幼儿的诚信包括（），（），（）3种品质。