培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。

填空题培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。

1.填空题针对反思型学员的特点，教师应采用（）为主的培训方法。

2.填空题针对积极主动型学员的特点，教师应以（）为主，多采用师生互动的培训方法。

3.填空题成人学员具有很强的自尊心和自卑感，（）是要充分考虑成人学员的这种心理，通过各种努力使消极因素转化为积极的因素，弥补先前阶段发展的不足，培养学员建立（）。

4.填空题成人的理解能力能有效地弥补（），使整体的学习能力保持在较高的水平之上，为获得较好的学习和培训效果提供必要的保障。

5.填空题成人大多有较为固定的职业，他们能够按照自己的需要选择培训内容，减少了培训中的（）。

6.填空题要使学员产生强烈的学习动机，并保护积极持久的学习行为，就必须使个人的需求与（）相适应。

7.填空题就大多数人而言，他们的学习动力，来自于对知识、对信息的强烈渴求，来自于（）的强烈愿望。

8.填空题在实际教育活动中，老师除了在客观上必须了解学习原理并熟悉方法之外，还要了解学员本身的两个主观条件：（）。

9.填空题在实际教学活动中，教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外，还要了解学员本身的两个主观条件：（）。

10.填空题现代教育理论注重对（）的研究，这是它区别于传统教育理论的一个重要方面。