现代的控烟健康教育中，可以通过检测头发中的尼古丁含量，来更精确的评价目标人群...

单项选择题现代的控烟健康教育中，可以通过检测头发中的尼古丁含量，来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况，这是属于影响评价因素的（）。

A.历史性因素
B.工作人员和参与者的成熟性
C.回归因素
D.测量工具

1.单项选择题进行项目监测加强内部审计的主要内容是（）。

A.培训监测人员
B.传播材料预试验
C.是否按项目要求投入资金
D.规划进展情况

2.单项选择题规划实施两年后，社区中10%的吸烟者戒烟”这一目标属于（）。

A.总目标
B.行为目标
C.技能目标
D.知识目标

3.单项选择题在社区需求评估法中，最适于探索性研究的是（）。

A.小组工作法
B.特尔斐法
C.专题组讨论
D.观察法

4.单项选择题在制定艾滋病的健康促进规划时，计划通过工会把工人组织起来，积极开展预防艾滋病的教育，这体现了规划设计的（）。

A.整体性原则
B.前瞻性原则
C.灵活性原则
D.参与性原则

5.单项选择题开展健康教育活动的首要任务是（）。

A.制定健康的公共政策
B.确定优先项目
C.建立领导机构
D.制定健康促进规划

6.多项选择题以下属于人群健康学指标的是（）。

A.婴儿死亡率
B.出生率
C.无病痛或残疾
D.患病率

7.单项选择题在人际传播活动中，以下传播技巧恰当的是（）。

A.避免重复
B.多发表自己的见解
C.及时取得反馈
D.尽量用专业词汇，以显示权威性

8.单项选择题某人多次体检血压正常，却总是怀疑自己有高血压，这是一种（）。

A.致病行为模式
B.不良疾病行为
C.不良生活方式与习惯
D.预警行为

9.单项选择题在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为（）。

A.0-3岁
B.3-12岁
C.12岁-成年
D.成年以后

10.单项选择题人们认为北方人体格粗壮，性格豪爽，直率，能吃苦耐劳，这属于知觉心理偏见中的（）。

A.第一印象
B.刻板印象
C.月晕效应
D.近因效应