单项选择题献血者筛选程序应在献血()开始。
A.前
B.中
C.后
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1.单项选择题下列哪些是献血者筛选程序的内容()
A.献血前咨询
B.病史
C.健康检查
D.以上都是
2.单项选择题下列哪一个因素不是阻碍人们成为献血者的理由()
A.报酬问题
B.对献血过程感到害怕
C.由于以前献血对不愉快的经历
D.输血服务机构或血库缺乏良好的形象
3.单项选择题下面哪种方法对估算血液需求量最切合实际。()
A.对某一时间.某一限度的地理区域.特定的人群或一定数量的急诊床位数
B.急诊床位数×6.7
C.人口的2%
4.单项选择题计算血液需求量应以()床位为主。
A.传染病
B.慢性病
C.精神病
D.急诊
5.单项选择题使用()献血者可计划血液采集,避免血库存的不足或过量。
A.职业
B.家庭替代
C.定期
6.单项选择题下面哪种献血者通常被认为危险性最小()。
A.经常献血的无偿献血者
B.偶尔献血的无偿献血者
C.经常献血职业献血者
D.偶尔献血的职业献血者
7.单项选择题国际上一般认为女人()个月献血一次不会影响健康。
A.一
B.二
C.三
D.四
8.单项选择题国际上一般认为男人()个月献血一次不会影响健康。
A.一
B.二
C.三
D.四
9.单项选择题“窗口期”主要是()这一段时间。
A.已传染上HIV和产生抗体之间
B.未感染上HIV
C.产生抗体与出现临床症状之间
10.单项选择题下面几点哪项不能算作献血后给献血者的报酬()。
A.徽章
B.证书
C.献血者为献血支付的旅费
D.献血后的小点心
E.以上都是
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下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标:()
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使用标准病史调查表的优点是()
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下列哪些属于计算血液需求量的资料:()
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以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()
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