A.浪漫
B.承诺
C.同情
D.好感
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A.认知标记
B.记忆标记
C.遗忘标记
D.情感标记
A.单身家庭的存续过程
B.子女出生到死亡的过程
C.从结婚到分居或离婚的过程
D.从结婚到夫妻双方死亡的过程
A.一对夫妇及其子女组成
B.至少两代成员组成
C.含三代及其以上成员
D.成员数量不多于7个的家庭
A.家庭核心化
B.家庭边缘化
C.家庭扩展化
D.家庭稳定化
A.空巢家庭
B.祖孙两代组成的家庭
C.未生育的家庭
D.子代未起到家长作用的家庭
A.妻子的创伤超过丈夫
B.丈夫的创伤超过妻子
C.双方的创伤其实是一样的
D.双方的创伤是暂时和被夸大的
A.同辈亲属组成的家庭
B.一对夫妇及其未婚子女组成的家庭
C.新婚夫妇组成的家庭
D.没有长辈亲属参与的家庭
A.单身父亲或母亲和孩子组成的家庭
B.有单身成员的家庭
C.无子女夫妻离婚后各自组成的一个人的家庭
D.未婚或离婚后且无子女的一个人的家庭
A.代际结构
B.居所结构
C.经济结构
D.从属结构
A.矛盾性
B.冲突性
C.一致性
D.变革性
最新试题
在婚姻家庭心理咨询中,咨询师与求助者之间的访谈是一个双向互动的过程。
根据传统观念,在家庭中男性应该承担所有外出工作,而女性则完全负责家务。
家庭规则应该是恒定的,以保持家庭秩序的稳定性。
夫妻沟通的目的包括表达欣赏、喜爱与专情,以维持和巩固夫妻间的感情。
在我国,婆媳矛盾不再是家庭关系中的主要问题,因为现代社会已经完全消除了性别、辈分和年龄的影响。
在婚姻家庭中,即使妻子不工作或工作较少,也不会影响夫妻之间的平等关系。
家长在家庭教育中仅扮演孩子行为的引导者和孩子学习的辅导者两种角色。
同居关系中的男女双方享有法律规定夫妻共同财产的权利。
主干家庭在管理家务和稳定家庭方面体现出独特的优越性。
恋爱中的道德责任仅仅体现在情感的交流上,与交往方式无关。