A.唯物论
B.系统论
C.进化论
D.控制论
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A.表扬
B.批评
C.鼓励
D.惩罚
A.家长的职业
B.家长的受教育程度
C.孩子的发展特点
D.家长的年龄和性别
A.教育方式灵活多样
B.教育内容丰富多样
C.教育质量受家长素质影响明显
D.教育针对性强
A.额度的确定
B.费用的确定
C.项目与家庭成员的职业类别相匹配
D.项目与家庭成员的工作环境特点相匹配
A.20世纪50年代初
B.文化大革命期间
C.20世纪80年代
D.2000年以后
A.建立家庭财务账本
B.降低过高的期望值
C.建立一定的夫妻默契
D.互相满足双方独立人格的需要
A.夫妻共同参与社交活动
B.夫妻共同抚养子女
C.夫妻都可以提出性生活要求
D.家庭事务以一个人为主做出决策
A.爱情主要是由道德调节的
B.爱情是情感与义务的统一
C.爱情有其深刻的社会内容
D.爱情具有排他性
A.社会主义法制制度不健全
B.市场经济转型
C.经济全球化进程的压力
D.妇女自身素质不高
A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是社会公德的要求
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是职业道德的共同要求
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会只是对婚姻家庭咨询师的要求
D.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是对每一个家庭成员的要求
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最新试题
计划受孕前,夫妻双方应在婚后立即尝试怀孕,以提高受孕成功率。
在婚姻家庭心理咨询中,咨询师与求助者之间的访谈是一个双向互动的过程。
在我国,婆媳矛盾不再是家庭关系中的主要问题,因为现代社会已经完全消除了性别、辈分和年龄的影响。
家庭成员在对待子女的教育要求上保持一致,有利于孩子的成长。
在亲子沟通咨询中,惩罚是一种通过增加某种厌恶刺激来减少某种行为出现的概率的技术。
收养关系成立后,无需办理任何登记手续即视为法律有效。
有效的沟通是影响婚姻幸福的一个重要因素。
家庭规则应该是恒定的,以保持家庭秩序的稳定性。
在择偶心理的测量中,使用《交换取向量表》可以帮助求助者在第一次约会后就明确自己的择偶标准。
在现代婚姻价值观中,夫妻在结婚和离婚上的权利义务是不平等的。