多项选择题犯罪原因的研究历程包括().

A.思辩研究阶段
B.实证研究阶段
C.经验研究阶段
D.辩证研究阶段
E.形而上学研究阶段


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1.多项选择题建国初期的犯罪特征是().

A.青少年犯罪突出
B.暴力犯罪突出
C.反革命破坏案件突出
D.女性犯罪突出
E.惯犯、累犯多

2.多项选择题早期犯罪社会学派的代表人物主要有().

A.龙勃罗梭
B.菲利
C.加罗法洛
D.李斯特
E.塞林

3.单项选择题构建犯罪防控系统的第二个层面旨在().

A.抑制犯罪动机
B.限制犯罪机会和条件
C.防止重新犯罪
D.积极开展微观预防

4.单项选择题宏观预防与微观预防相结合化解矛盾的机构是().

A.人民调解委员会
B.法律援助中心
C.社区警务站
D.基层法院

5.单项选择题纽约警察局认为修复“破窗”的最好策略就是().

A.零容忍
B.适度容忍
C.全容忍
D.严厉打击

6.单项选择题在构建犯罪预防实践体系时,应树立的观念有().

A.产业化观念
B.专门化观念
C.打击性观念
D.分散性观念

7.单项选择题将犯罪预防分为人防、物防、技防的依据是().

A.犯罪发生和犯罪预防切入的阶段
B.犯罪预防所保护和所针对的对象
C.犯罪预防所凭借的力量和媒介
D.犯罪预防的方法和功能

8.单项选择题相关推断法推断预测目标发展趋势是根据().

A.可知性原理
B.可控性原理
C.因果性原理
D.矛盾可转化原理

9.单项选择题平均法是一种简便的().

A.指数平滑预测法
B.特尔菲预测法
C.时序预测法
D.因果分析预测法

10.单项选择题下列理论中,研究生活方式与被害之间的关系的理论是().

A.社会环境论
B.文化冲突论
C.中性化论
D.日常活动论