A.刘心武
B.高行健
C.韩少功
D.王蒙

A.文艺为工农兵服务
B.文艺为政治服务
C.文艺从属于政治
D.文艺为人民服务，为社会主义服务

A.作者将自己流亡日本的惨痛经历赋予蔡文姬身上，因而人物情感更加饱满。
B.作者一反曹操奸诈的旧论，着力刻画勤政爱民的曹操新形象。
C.《蔡文姬》表达了作者对祖国的赞颂之情。
D.蔡文姬的形象完全是按照史书的记载来刻画，因而具有强烈的客观性和记实性。

A.三幕戏象征着三个时代，表面松散，实则严谨。
B.以三个老人撒纸钱自悼为结局，具有强烈的象征意味。
C.不追求故事的完整性和曲折性，人物出场为主题需要而服务。
D.以小茶馆为窗口折射大时代的风云变迁。

A.唐铁嘴
B.王利发
C.秦二爷
D.常四爷

A.气势壮阔，格调高昂。读起来扣人心弦，使人精神振奋。
B.文章虽然落墨于山河画卷，却处处着眼于哲理的诠释。
C.作者突出入峡前、进峡中、出峡后三个重点，由对长江的思考领悟航船形象、航船精神，进而点明主题：“战斗、航进、穿过黑夜走向黎明。”
D.作者引经据典，学贯中西，语言气势恢宏，极富有想象力。

A.《海滩拾贝》
B.《古战场春晓》
C.《社稷坛抒情》
D.《土地》

A.《茶花赋》
B.《荔枝蜜》
C.《樱花雨》
D.《雪浪花》

A.《荔枝蜜》
B.《雪浪花》
C.《樱花雨》
D.《茶花赋》