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【简答题】简述课堂纪律的涵义、 功能、 类型以及维持的策略。
答案:
⑴涵义:是指对学生课堂行为所施加的外部准则与控制。当它们逐渐被学生所接受或内化时,就可以称之为自律,学生就能自觉地自我指...
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答案:
⑴概念:是相当广泛的,一般是指教师在教学活动中,建立一个有效的学习环境,促进学生积极参与教学活动,从而实现预定教学目标的...
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【简答题】简述如何因材施教(根据学生学习的个别差异、因材施教应注意、特殊儿童教育)?
答案:
⑴学生学习的个别差异:教师在教学过程中要注意到学生在学习活动中所表现出来的个别差异。学生在教学过程中的差异除智力、能力倾...
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