A.实线(—)代表强的(一般的、正或负向的)关系
B.虚线(…)代表薄弱的关系
C.曲线代表有压力的或较紧张的关系
D.直线箭头(→)表示系统间资源和能量的流向
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A.社区居民同构性高,或意见比较容易取得一致时
B.各团体之间矛盾冲突,不容易协调各方利益时
C.社区问题较为复杂,非一般社区民众所能自行应付时
D.社区问题比较简单,社区民众可自行应付时
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互惠模式
D.发展模式
A.成长小组
B.教育小组
C.支持小组
D.任务小组
A.公共的和社会的整合是最终目标
B.社会一致和根除越轨是终极目标
C.工作者有能力促使成员改变
D.任何一个有机整体都是一个系统
A.公共的和社会的整合是最终目标
B.社会一致和根除越轨是终极目标
C.社会工作者有能力促使成员改变
D.任何一个有机整体都是一个系统
A.初步接触阶段
B.预估阶段
C.介入行动阶段
D.评估阶段
A.综合性技巧
B.操作性技巧
C.系统性技巧
D.反应性技巧
A.服务关系
B.专业关系
C.朋友关系
D.雇佣关系
A.文化
B.社区
C.单位
D.学校
A.法律赋予
B.事实
C.个人层面
D.组织
最新试题
社会工作的服务对象包含()等多个层面。
随着实务的发展、训练和教育的演进以及专业组织的建立,社会工作日益走向专业化。其中,对于专业标准的讨论,在社会工作专业化中具有重要地位。请对社会工作的专业标准进行探讨。
社会工作方法总是应用于具体对象并旨在解决()和满足具体需求。
社会工作起源于贫民救济或慈善事业。
理论知识涉及相关学科、社会工作和特定主题,实务伦理涉及价值观、行为守则、伦理冲突和冲突处理等方面,社会工作还强调系统的实践与实习。请简述一个社会工作者应该具备的知识理论。
社会工作遵循助人自助的价值理念,运用()等专业方法,帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系,解决和预防社会问题,促进社会公正。
社会工作通过工作者在物质性帮助、()和意识激发等三个层面帮助服务对象。
社会工作的知识系统应该包含()等内容。
社会工作的发展历史经历了哪几个阶段?
社会工作行政管理是将社会政策转化为具体社会服务的过程,并使用实务经验来修正()。