案例教学因受到案例数量的限制，并不能满足每个问题都有相应案例的需求。

判断题案例教学因受到案例数量的限制，并不能满足每个问题都有相应案例的需求。

1.判断题培训需求分析是培训方案设计和制定的基础和指南。

2.判断题技术改造项目正式验收后要按照对技术经济指标进行考核标定，编写运行标定报告。

3.判断题技术改造的过程中竣工验收时应以基础设计为依据。

4.判断题建设项目中若有少量不影响正常生产的未完工程，在核定投资，限期完成的条件下，亦应进行竣工验收。

5.判断题岗位操作法应由车间技术人员根据现场实际情况编写，经车间主管审定，并组织有关专家进行审查后，由企业主管批准后执行。

6.判断题工艺技术规程侧重于主要规定设备如何操作。

7.判断题生产准备应包括：组织机构(附组织机构图)、人员准备及培训、技术准备及编制《投料试车总体方案》(附投料试车统筹网络图)、物资准备、资金准备、外部条件准备和营销准备。

8.判断题理论性是技术论文的生命，是检验论文价值的基本尺度。

9.判断题技术论文的摘要是对各部分内容的高度浓缩，可以用图表和化学结构式说明复杂的问题，并要求对论文进行自我评价。

10.判断题技术论文的标题是论文中心内容和观点的概括，必要时可以使用副标题，对正题加以补充。