指调查的有效程度，即通过这张调查表能否得到你所需要的材料。它又分为结构效度和内容效度。

是指以认识论为基础、以科学研究方法为基本内容的系统理论。

是指选题要从主、客观条件考虑有没有实现的可能性。它体现了科学研究的条件性。

是科学研究具体的内容、方法和计划的安排。它体现了研究计划的精华，但它又不能代替研究计划。

是指探索体育领域中的某些特殊矛盾和现象，揭示其发生发展与变化的客观规律的创造性实践活动。

是指为了探索自然界、人类社会和思维的发展变化规律、创造新知识的社会实践活动。

指程序化知识的操作状况。人类知识分为：认知性知识和操作性知识两大类。

是指哲学、社会科学与自然科学、思维科学产总称，是关于自然、社会和人类思维的知识体系。