名词解释散打教学
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1.问答题简述智能训练的基本要求。
4.问答题简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。
5.多项选择题提高散打支运动员思维能力的训练方法有:().
A、语言表达法
B、正误对比法
C、想练结合法
D、求异标新法
6.多项选择题散打运动员感知能力的训练能力包括哪几方面?()
A、时间感
B、空间感
C、速度感
D、肌肉本体感
7.多项选择题散打运动员智能的表现形式有哪几种?()
A、心理活动能力
B、观察力
C、注意力
D、思维想象力
8.多项选择题散打运动员训练水平高低,取决于哪些因素?().
A、智能
B、技能
C、体能
D、心能
最新试题
用头、肘、膝攻击对方或迫使对方反关节的技法为禁用方法。
题型:判断题
2002年,上海举办了第一届世界杯武术散打比赛,此后每()年举办一次世界杯武术散打比赛。
题型:单项选择题
对散打“左贯拳”技术说明正确的是()。
题型:多项选择题
武术散打具有()、培养竞争意识、锻炼意志、发展心智的功能价值。
题型:单项选择题
进行长期的核心力量训练,能使运动员在比赛中更好的保持身体的平衡。
题型:判断题
散打比赛双方没有固定的动作顺序,而是根据对方的技击动作随机变化,抓住对方的弱点()、较技。
题型:单项选择题
核心躯干力量不仅能够提高散打运动员身体的平衡能力,而且在散打比赛中起着至关重要的作用。
题型:判断题
武术散打防守技术要求“防守面大”,是指在实战过程中要防一片,不要防一点,通过以横防直、()等方法,尽量提高防守的成功率。
题型:单项选择题
要快速地完成散打攻防技术,肌肉力量是基础,正确掌握用力技法是关键,避免动作的“()”是根本。
题型:单项选择题
()朝武举制的推行,大大促进了武术的发,练武之风盛行。
题型:单项选择题