什么是散打教学，名词解释定义是？

名词解释散打教学

1.问答题简述智能训练的基本要求。

2.问答题散打运动员智能中的注意力主要表现在哪几方面？

（1）.观察对方的注意力；
（2）.转移对方的注意；
（3）.分散对方的注意力。

3.问答题散打运动员智能中的思维能力主要表现在哪几个方面？

1、选择时机
2、选择动作
3、选择部位
4、选择战术

4.问答题简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。

智商中上，善于理解与实现教练等意图，先备独立分析对于特点，与作出相应判断决策的思维能力。

5.多项选择题提高散打支运动员思维能力的训练方法有：（）.

A、语言表达法
B、正误对比法
C、想练结合法
D、求异标新法

6.多项选择题散打运动员感知能力的训练能力包括哪几方面？（）

A、时间感
B、空间感
C、速度感
D、肌肉本体感

7.多项选择题散打运动员智能的表现形式有哪几种？（）

A、心理活动能力
B、观察力
C、注意力
D、思维想象力

8.多项选择题散打运动员训练水平高低，取决于哪些因素？（）.

A、智能
B、技能
C、体能
D、心能

9.填空题提高散打运动员的应变能力，要在训练中把（）和（）紧结合起来使运动员养成在激烈的对抗中善于观察和思维习惯。

10.填空题提高散打运动员注意集中能力的主要方法有（）、（）、（）。