关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）

单项选择题关于青少年注意能力发展特点的说法正确的是（）

A.注意的转移能力增强，能够进行灵活的分配
B.注意的稳定性迅速发展，但转移能力不强
C.注意的目的性和选择性增强，但稳定性差
D.注意的目的性增强，但不能进行灵活的分配

1.单项选择题青少年知觉能力发展的特点是（）

A.有意性和目的性进一步提高，逻辑性并未增强
B.精确性和概括性不断提高，逻辑性并未增强
C..有意性和目的性进一步提高，精确性和概括性不断提高，逻辑性增强
D.以上均不正确

2.单项选择题青少年感觉能力发展的特点是（）

A.视觉感受性不断提高，听觉感受性没有提高
B.视觉感受性没有提高，听觉感受性不断提高
C.视觉和听觉感受性不断提高，运动觉和平衡觉停止发展
D.视觉和听觉感受性不断提高，运动觉和平衡觉不断发展

3.判断题集中时间学习比分散时间学习效果更好。

4.判断题阅读是从看到的言语向说出的言语（大声的或无声的）过渡。

5.判断题延缓重现现象就是在刚刚记忆材料之后，能够立即恢复或重现的东西常常不多，而在经过一段时间之后，就能较好地恢复或重现。

6.判断题一般认为，成人短时记忆的容量为5±2个组块。

7.判断题小学儿童第一信号系统活动占优势，因此，小学低年级学生往往表现为情绪记忆。

8.判断题教学实践证明，学生的学业成绩与学生学习时注意的集中性和稳定性呈现负相关。

9.判断题三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异。

10.判断题一年级学生观察的精确性水平很低，不能全面细致地感知客体的细节。