多项选择题下列属于青少年的情绪特点的是()。
A、丰富性与复杂性
B、波动性与两极性
C、冲动性与爆发性
D、外显性和内隐性
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1.判断题大学生需要确立新的学习目标和生活目标。
2.判断题对于大学生而言,需要适应自我认识的变化。
3.判断题对于大学生而言,自我认识没有变化。
4.判断题大学生必须适应人际关系的变化。
5.判断题适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。
6.多项选择题压力是人体内部出现的()的应对过程。
A、解释性
B、情感性
C、防御性
D、康复性
7.单项选择题压力是紧张或唤醒的一种()心理状态。
A.外部
B.内部
C.中间
8.判断题压力感不可控制。
9.判断题压力也叫应激。
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大学生应当把自我价值的实现和社会价值的实现相统一,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。()
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造成大学生生命困惑的因素是多种多样的,除了大学生心理发展因素以外,还有社会文化因素等其他因素。()
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心理学家弗兰克尔认为我们不能自由地选择我们对生活的态度,并且我们对生活的态度对我们生活的影响不大。()
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心理学中的“人格障碍”是指个体长期存在的、固定的、不适应社会和人际关系的人格特质,需要专业干预和治疗。()
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焦虑症是一种常见的心理障碍,可以通过药物治疗和心理治疗来缓解症状。
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创伤后应激障碍(PTSD)是一种常见的心理障碍,主要表现为在经历创伤后出现的强烈的、持续的负性情绪和应激反应。()
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学习如何设置和保护个人边界可以改善人际关系和减轻压力。()
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