A、男性开始突增年龄早于女性
B、男性突增期的增幅大于女性
C、男性突增结束的时间晚于女性
D、生长突增持续的时间男性长于女性
E、在青春期生长突增前男性的身高已经高于女性
你可能感兴趣的试题
A、生长激素
B、雄激素或雌激素
C、胰岛素
D、糖皮质激素
E、甲状腺激素
A.一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型
B.早熟型、平均型、晚熟型、中间型
C.标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型
D.匀称型、粗壮型、细长型、标准型
E.一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期
E.青年期
A.同时
B.半年
C.一年
D.二年
E.三年
A.乳房→腋毛→阴毛
B.乳房→阴毛→腋毛
C.阴毛→腋毛→乳房
D.腋毛→乳房→阴毛
E.腋毛→阴毛→乳房
A.身高突增高峰年龄
B.乳房发育
C.阴毛发育
D.月经初潮
E.卵巢发育
A.增长缓慢
B.增长迅速
C.呈停滞状态,甚或下降
D.大多数人暂时下降
E.同男性基本一样
A.雌激素
B.生长素
C.孕激素
D.催乳素
E.甲状腺激素
A、生长突增
B.体成分变化
C.第二性征出现
D.性器官发育
E.身体比例变化
A.侏儒症
B.先天愚型
C.地方性甲状腺肿
D.遗传性矮小症
E.呆小症
最新试题
第二性征
年龄性别身高生长曲线,男女之间有()次交叉。
青春期少年的心理发展呈现在很大的矛盾性,主要表现在()、()、()、()及()。
最简易易行的测量体成分的方法是()。
何谓生长轨迹现象、赶上生长以及关键生长期?请举例说明。
从出生到20岁,人体各组织和器官的生长模式根据其表现在时间进程上的不同,Scammon将其大体归为四种类型,请分别加以阐述。
按评价目的分类,请阐述心理发展评价的种类及其代表量表。
成熟
生长突增
试述从出生到20岁,人群身高生长曲线在男女之间出现的两次交叉现象。