（）是（）年由德国设计师（）领导创立的一所设计学院，在著名设计师米斯、莫霍利-纳吉、布鲁尔等师生的共同努力下，建立了现代设计教育体系，产生了先进的设计理论和优秀的设计作品，他们强调艺术与技术的新统一，形成冷漠的、几何形态的、理性主义的设计风格。“二战”后，包豪斯师生流布到世界各地，促成了现代主义设计及其教育体系在全世界的形成，在现代设计史上具有里程碑的意义。

瓦格纳的学生（）和（）是分离派的重要代表。

包豪斯首届展览会展览名称是（）。

由于我国地域广阔，各地区发展极不平衡，20世纪前期我国设计艺术呈现（）、（）、（）三种特征并存的面貌。这一时期的产品设计方面，在交通运输工具上体现出新旧夹杂、中西混合的并存局面。一方面，传统运输工具仍在社会生活中发挥作用，另一方面，出现了许多新式人力交通工具和较为先进的新型机动交通工具，在设计和制造上体现出因地制宜、灵活实用的特点。

（）在联邦德国组建“乌尔姆设计学院”。

杜巴斯的作品装饰性重于艺术性，代表作之一是（）。

现代主义设计的萌起阶段以（）、（）和（）为代表。

米斯设计了大量的现代主义作品，最著名的如1956年设计的（）。

20世纪80年代以来的德国设计德国设计的主流具有（）、（）、（）、（）的特征。

（）设计了“瓦西里”钢管扶手椅，这是世界上第一把钢管椅。