历史学从认识层次上划分，有（）、（）和微观之别。

填空题历史学从认识层次上划分，有（）、（）和微观之别。

1.填空题20世纪西方哲学发展的两大思潮一是（），或者叫实证主义思潮；二是（），或者叫作非理性主义思潮。

2.填空题毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的继续和发展。毛泽东的哲学理论表述富有（）特色；他赋予成语“（）”以特定的科学含义，并使之成为毛泽东哲学思想的根本点。

3.填空题20世纪初，列宁运用马克思主义的世界观和方法论，对（）和（）作了全面的创造性的发展。列宁强调，在非西方发达资本主义国家中进行社会主义思想文化建设的核心开展（）的文化革命。

4.名词解释哲学

反映人们对于整个世界的总的看法，是世界观的理论体.

5.问答题当前世界和中国从小学到大学，普遍推行以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。你所在的学校是否也在进行这样的改革？说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。

6.问答题概述20世纪中国人文社会科学发展道路。

7.问答题试以管理学的发展为例，说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。

8.问答题怎样认识马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论同20世纪中国人文社会科学发展的关系？

9.问答题中国为什么未能从社会内部孕育出近代和现代的人文社会科学体系？

10.问答题怎样科学地评价系统科学的兴起对人文社会科学发展的作用？