教师在区域活动过程中，应是传授者、维持者、调解者，还应该是幼儿活动的（）。

幼儿洗手环节的安全要点（）。

教师要从（）掌握本班幼儿过敏情况。

枕头有汗湿时，放到被子上晾干。（）

午睡巡视的重点内容包括（）。

针对身体较肥胖的幼儿，要限制幼儿进食量。（）

户外活动后不需要进行活动评价。（）

接待幼儿时要面向幼儿来园的方向，低头微笑与幼儿打招呼。（）

午睡后整理的步骤是（）。

幼儿如厕、盥洗、喝水环节，均要注意保持（）。