发现人的强势智慧，把人的强势智慧和社会发展的需要结合。

判断题 发现人的强势智慧，把人的强势智慧和社会发展的需要结合。

1.判断题对于自然人到社会人的变化，全世界都认为教育是最后的手段。

2.判断题创造适合学生的教育，关键在于教师要研究学生。

3.填空题住校的学生信息来源于（）。

4.填空题在教育实现人的（）和谐发展中，实现和谐的第四个要素就是享受，让我们的学生在校园里脸上有笑容。

5.填空题学校要用选择来保证特长，要实现由（）。

学生自主选择、家长参与选择、教师指导选择、管理保证选择

6.填空题学校不能没有国家课程，但也不能只有国家课程，（），从而支撑学生差异的发展于差异性发展

7.填空题校本课程的出现是创造性的劳动，校本课程需要（）、出台考核方法等。

编写教学大纲、编写教材、印制教材、招收学生

8.填空题森林动物学校的故事给我们的启示是：“人皆有才，（）。

9.填空题老师善于倾听实现和谐，要特别关注学生（），在校园里有倾诉衷肠的时间和空间。

10.填空题教育为幸福人生奠基，（）一屋不扫何以扫天下。