判断题作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和集体国家之间的关系。
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2.多项选择题教学模式国外有哪几种分类?()
A.信息加工教学模式
B.个性教学模式
C.合作教学模式
D.行为控制教学模式
3.多项选择题音乐教材编写应遵循原则有()。
A.实践性
B.综合性
C.可行性
D.科学性
4.单项选择题()是一个规范范畴,规范性是其根本特征。
A.教育制度
B.教育机制
C.教育改革
D.教育机构
5.单项选择题()认为,德育是“照亮全面发展的一切方面的光源”。
A.苏霍姆林斯基
B.奥尔波特
C.皮亚杰
D.布鲁姆
6.多项选择题地方课程开发有()特点。
A.地域性
B.探究性
C.社会性
D.针对性
7.单项选择题复查面谈每隔()举办一次。
A.一个月
B.半个月
C.半年
D.一年
8.单项选择题()是指面向全体教师而不是少数教师的评价。
A.全员评价
B.全面评价
C.综合评价
D.定量评价
9.判断题德国克林伯格认为,对话教学是民主的。
10.单项选择题实行()的目的,在于提高教师资质和学力,从提高教师教育质量。
A.封闭制
B.开放制
C.半开放制
D.半封闭制
最新试题
通过宣传科学及先进的价值观、人生观影响师生的思想觉悟的方法是学校管理的经济方法。
题型:判断题
()是源于赫尔巴特及其弟子“五段教学”。
题型:单项选择题
初中升高中的考试是基础教育阶段的重要考试。
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加快发展()是广大社会成员不断丰富和更新知识的迫切需要。
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()是价值判断问题,是当前教育研究领域重要课题。
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教育目的的主张有哪些派别?()
题型:多项选择题
()是培养高素质人才的摇篮、科技进步的主阵地。
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教学优化需要考虑的问题有()。
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青年初期学生的教育要注意()。
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()认为,“在教育集体的同时,必须看到集体中的每一个儿童及其独特的精神世界,关怀备至地教育每一个儿童。”
题型:单项选择题