个体生长发育期间有两次生长突增高峰，第一次是（），第二次在青春初期。

单项选择题个体生长发育期间有两次生长突增高峰，第一次是（），第二次在青春初期。

A.胎儿期
B.新生儿期
C.婴儿期
D.幼儿期

1.单项选择题分发餐具的时间不宜过早，以免餐具受到污染。通常以餐前（）开始分发为宜。

A.40min—50min
B.5min—10min
C.10min—20min
D.20min—30min

2.单项选择题根据教育教学的要求，结合（），保育员可以给大班幼儿提供筷子就餐。

A.幼儿性格特点
B.幼儿动作发展的特点
C.幼儿爱好
D.幼儿心理发展特点

3.单项选择题保育员要教育婴幼儿（），生病时按医嘱按时服药。

A.每天吃两次药
B.不自己拿药吃
C.每天吃三次药
D.可以自己拿药吃

4.单项选择题关于抹布、拖把的消毒和使用，以下说法错误的是（）。

A.先将抹布、拖把清洗干净，再用1：500的84消毒液浸泡30分钟
B.消毒后用清水冲洗干净，放在阳光下暴晒
C.清水抹布和消毒抹布分开使用、悬挂，活动室、盥洗室、卧室的拖把分开使用、悬挂
D.每日卫生清洁工作结束后对抹布、拖把进行专门消毒

5.单项选择题适宜对餐饮具、餐桶、菜盆进行消毒的方法是（）。

A.煮沸消毒
B.蒸汽消毒
C.擦拭消毒
D.喷洒消毒

6.单项选择题当室温与外界温度相近时，可实行（）。

A.上午通风
B.下午通风
C.上、下午各通风一次
D.全天通风

7.单项选择题以下不属于细菌的特征的是（）。

A.不是由真正的细胞构成
B.有自我繁殖能力
C.体积一般在0.2~100µm
D.在显微镜下可以被观察到

8.单项选择题关于直观动作思维，以下说法错误的是（）。

A.是3岁前儿童思维的主要形式
B.思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作
C.思维缺乏目的性和预见性
D.思维依靠事物或情景的表象及表象的联想

9.单项选择题关于幼儿记忆的发展，以下说法错误的是（）。

A.有意识记的效果优于无意识记
B.意义识记的效果优于机械识记
C.形象识记的效果优于语词识记
D.记忆的精确性较差，记得快忘得快

10.单项选择题能用拇指将细小物品捏起的年龄是（）。

A.5~6个月
B.8~9个月
C.10~12个月
D.12~14个月