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班级组织的要素不包括()
A.班级成员有固定的编制
B.班级有共同的目标
C.班级为学生提供信息沟通的网络
D.班级有共同的活动场所
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单项选择题
班级管理的地位和作用是由班级的()决定的。
A.性质和特点
B.目标
C.任务
D.组织结构
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单项选择题
教学者在班级情境中,以有效的方式或技巧,给受教者适当的管理、指导、协助、控制或处置,以增进学生有效的学习及呈现良好的行为,而能协助学生增加学识技能、提高学业成就,以达成教育目标的一种教育和管理措施的组织活动过程是()
A.教学
B.德育
C.班级管理
D.常规管理
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