单项选择题科学---技术---社会课程（STS课程）属于（）
A.学科本位综合课程
B.分科课程
C.儿童本位综合课程
D.社会本位综合课程
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1.单项选择题以下不属于学科本位综合课程的是（）
A.相关课程
B.经验课程
C.融合课程
D.广域课程
2.单项选择题夸美纽斯在文艺复兴时期创立的是（）
A.“要素课程”说
B.“泛智课程”说
C.赫尔巴特主义课程论
D.功利主义课程论
3.单项选择题由各自具有独立体系、彼此缺乏联系的科目所组成的课程，称为（）
A.综合学科课程
B.学术中心课程
C.科目本位课程
D.必修课程
4.单项选择题科学家通过观察实验而得出的结论称为（）
A.价值观
B.技能
C.方法
D.原理
5.单项选择题“示范”属于以下哪种教学方法？（）
A.提示型教学方法
B.自主型教学方法
C.程序教学方法
D.共同解决问题型教学方法
6.单项选择题1859年，英国著名哲学家、社会学家、教育学家斯宾塞提出了“什么知识最有价值”的命题，所明确提出的问题属于（）
A.课程选择
B.课程开发
C.课程评价
D.课程实施
7.单项选择题以下不属于布卢姆“教育目标分类学”的领域是（）
A.动作技能领域
B.认知领域
C.情感领域
D.知识领域
8.单项选择题提出为“完满生活”作准备的五个综合性教育目标的教育家是（）
A.查特斯
B.斯宾塞
C.夸美纽斯
D.派纳
9.单项选择题以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实验工作进行理论概括时定型的原则？（）
A.逐渐分化原则
B.综合贯通原则
C.循序渐进原则
D.以高难度进行教学的原则
10.单项选择题赞可夫发展性教学理论的出发点是（）
A.操作性条件反应与强化原理
B.最近发展区
C.学科结构
D.有意义学习
