单项选择题根据生命周期理论,宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是:()

A.能力低,动机水平低
B.能力低,动机水平高
C.能力高,动机水平低
D.能力高,动机水平高
E.以上都不是


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1.单项选择题下列说明管理的科学性的是:()。

A.管理活动的随机性
B.管理活动的灵活性
C.管理活动的客观规律性
D.管理方法的多样性
E.管理方法的创新性

2.单项选择题下列属于法约尔的管理过程理论的主要内容的是:()。

A.管理需要稳定的行政组织体系
B.实行标准化管理
C.管理过程需要遵循14项原则
D.实行奖励性的报酬制度
E.挑选一流的人员

3.单项选择题根据期望理论,预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,需要的条件是:()。

A.期望值高,关联性高,效价高
B.期望值高,关联性高,效价低
C.期望值高,关联性低,效价低
D.期望值低,关联性高,效价低
E.期望值低,关联性低,效价低

4.单项选择题根据生命周期理论,M1型的成熟度构型的含义是:()

A.能力低,动机水平低
B.能力低,动机水平高
C.能力高,动机水平低
D.能力高,动机水平高
E.以上都不是

6.单项选择题护理管理体系标准又可分为:()

A.护理技术操作标准
B.人员管理标准
C.护理技术管理标准
D.专科技术操作标准
E.专科技术管理标准

7.单项选择题根据领导行为四分图理论,对于新毕业的护士应采用的领导行为是:()

A.高生产,高关心人
B.高生产,低关心人
C.低生产,高关心人
D.低生产,低关心人
E.以上都是

8.单项选择题以下哪项是目标管理的必要性:()

A.调动各级人员的积极性
B.提高管理效益
C.提高生产力
D.激发员工自觉性
E.以上都是

9.单项选择题激励的基本模式应当为:()。

A.动机—需要—行为—目标—需要被满足
B.需要—动机—目标—行为—需要被满足
C.需要—动机—行为—目标—需要被满足
D.目标—动机—行为—需要—需要被满足
E.需要—动机—行为—需要被满足—目标

10.单项选择题关于护理人员绩效评价的评价标准化的原则的含义,下列陈述不正确的是:()。

A.同一负责人领导下从事同种工作应使用同一评价方法
B.评价的间隔时间应相同
C.定期安排所有人员的评价反馈会议
D.将评价结果口头传达到本人
E.被评价人签字认可评价结果