A. 可视性 B. 机动性差 C. 可自然保留 D. 规范性
A. 对比式板书 B. 演算式板书 C. 问答式板书 D. 提纲式板书
A. 思维训练作用 B. 交际作用 C. 文化陶冶作用 D. 信息传递作用