在美感的来源和本质问题上，柏拉图认为只有处于“（）”状态的人，才能观照到理念...

填空题在美感的来源和本质问题上，柏拉图认为只有处于“（）”状态的人，才能观照到理念世界的“真正的美”。夏夫兹博里和哈奇生认为人凭天生能力，即（）或（）来观照美。

1.填空题喜剧艺术最早由（）提到美学高度概括。

2.填空题英国美学家（）认为，曲线比直线美，尤其（）比任何线条都更能够创造美。这是他根据人的（）来判断。

3.问答题校园审美文化的建设应从哪些方面入手？

①建立对话原则。师生之间对话关系的建立应遵循审美交流的原则。
②丰富艺术生活。
③发掘公共艺术教育资源。
④美化校园环境。

4.问答题试分析美育的个性化要求。

5.问答题试述审美思维力的主要特征。

6.问答题分析审美能力的基本特征。

7.问答题为什么说美育是普通教育的基础？

8.问答题从现代社会发展的基本现状出发，分析美育在促进人与自然和谐关系建立中的作用。

9.问答题分析美育对个体的功能？

①促进感性自我的成长。
②促进个性生存与发展的协调平衡。
③促进创造性地发展。

10.问答题分析中国传统美育观的主要内容？