单项选择题

会正确点数10以内的实物，并能说出总数是（）的认识10以内基数教育的要求。

A.小班
B.中班
C.大班

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单项选择题

在幼儿数概念发展的阶段中，对10以内的数大多数能保持守恒、计数能力发展较快，大多数儿童从表象运算向抽象数字运算过渡是（）

A.数的运算初期阶段
B.对数量的感知阶段
C.数词和物体数量间的联系建立阶段

单项选择题

（）儿童已能感知集合的界限，对集合中元素的感知也逐渐精确。

A.4岁-5岁
B.2岁-3岁
C.5岁-6岁
D.3岁-4岁