A、测验设计要科学
B、测验方式要准确
C、恰当选择测验的时间地点
D、测验时间长度要合适
E、测验人员态度要严谨
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、自陈测验
B、能力测验
C、人格测验
D、评价量表
E、投射测验
A、观察的时间
B、观察的环境
C、观察的手段
D、观察的对象
E、观察对象的状态
A、问卷内容具有代表性
B、问卷语言使用准确
C、问卷解释明确
D、问卷表达方式准确
E、问卷设计科学化
A、测评目标
B、测评内容
C、测评方案
D、测评数据
E、测评对象
A、平均加权
B、横向加权
C、综合加权
D、纵向加权
E、算术加权
A、自我了解
B、自我设计
C、自我认知
D、自我开发
E、自我评价
A.导致事件发生的原因和背景
B.员工的特别有效或多余的行为
C.关键行为的后果
D.员工自己能否支配或控制其行为后果
E.关键行为的过程
A、测评指标
B、测评要素
C、测评标志
D、测评标准
E、测评标度
A、理论化
B、学科化
C、企业化
D、国家化
E、精确化
A、预见性
B、潜在的可能性
C、稳定性
D、恒常性
E、精确性
最新试题
一般职业能力测验分为()几部分
面试评价时,应注意的几个问题是()
采用标准化测量的优点是:()。
创新性独创性特征属于绝对意义上的独创。
专业技术人员要建立起坚定的信念,具体有()三个环节。
()是确定即将开发的测验将要考核被测验人的哪些能力,是开发测验的关键环节。
在特定时间、地点所进行的,有预选精心设计的明确目的和程序的谈话。谈话的目的是了解应试人的素质特征、能力状况以及求职动机等方面的情况。这种特别的谈话称之为()。
()是不利于我们提高情商的力量。
创新思维的综合性主要表现在那几个方面?
科技创新对产业发展起来哪些决定性的作用?