在于察举通晓儒家经典的人才，东汉开始设置。隋唐以后，汉代察举考试中强调的儒家经学仍作为科举考试的主要内容。
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社会制度对社会行动具有制约作用，而社会行动对社会制度也具有（）
社会政策在保障和改善民生中发挥作用的方式（）
社会政策体系不足有（）
社会网络的三个要素是（）
根据网络中所交换的资源，社会网络可分为（）
定量研究收集资料的方法有（）
社会政策发展的主要任务（）
社会发展指标的构造类型是（）
社会治理的任务有哪些（）
社会体制的类型，存在的空间划分可以分为（）
