家长对孩子潜移默化的影响，主要体现在家长说了什么，而不是家长做了什么。

兄弟姐妹成年以后离开父母，各自组织了家庭，关系比起从前会有不同程度的亲密。

婚姻不仅仅是双方在法律、经济、生理等方面的合二为一，也是两个“自我”的结合。

在应用“父母偶像”理论时，需要注意考虑社会背景差异。

访谈工作记录可以总结、分段或改正其出现的语法问题。

最小的孩子可能保持“小宝宝”的状态，成为哥哥姐姐们关注的焦点。

儿童的发展既有连续性又有阶段性，早期发展是迅速的、关键的，奠定一生发展的基础。

如果夫妻双方认为对方从属于自己，把自己凌驾于对方之上，那么双方就没法沟通。

现实生活中体验结果越好，预期水平越低，则对亲密关系的满意度会越高。

家长作为孩子不可选择的教师，也是不可替换的。