习得无助现象的归因与（）有着密切关系。

单项选择题习得无助现象的归因与（）有着密切关系。

A、可以控制的结果
B、不可能控制的结果
C、问题的原因
D、问题本身

1.单项选择题发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的（）。

A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊

2.单项选择题“因为跑了才害怕，而不是怕了才跑”，这是（）的观点。

A、沙赫特
B、辛格
C、詹姆士
D、凯利

3.单项选择题把考试成绩不好归因于努力不够，这是一种（）.

A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因

4.单项选择题“把成功归于自己，把错误推给别人。”这是自我知觉中的（）.

A、显著性偏见
B、行为者与观察者偏见
C、自我服务偏见
D、行为中心偏见

5.填空题习得无助使人们在心理上产生三个问题，表现为（）、（）和（）几个方面。

6.填空题自我障碍是个体为（）而欲使他人注意存在着可能导致（）的外在原因所采取的一种（）策略。

7.填空题个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在（）、（）和（）等三个方面上。

8.填空题习得无助者的心理问题常常表现在（）、情绪和（）三个方面，其中情绪上容易产生轻微或严重的（）症。

9.填空题习得无助形成的原因主要包括（）和（）两个方面。

10.填空题我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。