问答题义位组合要受到哪些条件的制约?
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1.问答题义位为什么要组合起来?
2.问答题反义关系主要表现为哪几种类型?
6.问答题为什么说概括性是词义的一个重要的特征?
7.问答题词义与它所反映的客观存在是否完全相等?
8.问答题词义的主要性质特点有哪些?
9.问答题语言义与言语义有什么区别?
10.问答题词的理性意义与概念是相同的吗?
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“鲸”的古今()发生了改变。
题型:单项选择题
下面属于“聚合类推”现象的是()。
题型:多项选择题
从成词途径来看,“可以”是一个超层次复合词。
题型:判断题
汉语史上已经有不少少数民族词进入汉语的现象,如“爹”就是其中一例。
题型:判断题
讨论词义的发展变化,要以义位为单位,而不能笼统地以一个词为单位。
题型:判断题
下列属于反切系联法中“互用”的是()。
题型:单项选择题
上古汉语有标记的被动句可以大致分为三个类型:第一类是()字句,第二类是()字句,第三类是“见”字句。
题型:填空题
《孟子·梁惠王上》:“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣”。与现代汉语相比,上句中的“树之以桑”的语序可视为()。
题型:单项选择题
古今汉语代词系统发了重大变化,无论是第一、第二人称,还是第三人称都是如此。
题型:判断题
《说文》:“行,人之步趋也。”其实“行”的原始意义是()。
题型:填空题