单项选择题下列说法中，（）不是对测验环境条件的要求。
A.完全遵从测验手册对环境的要求
B.安排测验材料
C.记录下任何意外的测验环境因素
D.在解释测验结果试也必须考虑环境因素
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1.单项选择题心理测验题目的来源应排除（）。
A.直接翻译国外测验的题目
B.已出版的标准测验
C.理论与专家的经验
D.临床观察和记录
2.单项选择题（）适用于一类变量为二分名称变量，另一类为连续变量的成对变量的相关计算。
A.点二列相关
B.二列相关
C.Φ相关
D.积差相关
3.单项选择题（）适用于各变量均为二分名称变量的相关计算。
A.点二列相关
B.二列相关
C.Φ相关
D.积差相关
4.单项选择题鉴别指数的计算步骤为（）（1）确定高分组与低分组，每一组取总数的27%；（2）按测验总分的高低排列答卷；（3）分别计算高分组和低分组在该项目上的通过率或得分率；（4）按下列公式计算出该项目的鉴别指数：P=（PH+PL）/2。
A.1.2.3.4.
B.1.3.2.4.
C.1.4.3.2.
D.2.1.3.4.
5.单项选择题数学测验的第七题满分为15分，全体考生在该题上的平均得分为9.6分，则该题的难度为（）。
A.0.64
B.0.55
C.0.43
D.0.21
6.单项选择题在200个学生中，答对某一题的人数为120人，则该项目的难度为（）。
A.0.1
B.0.2
C.0.4
D.0.6
7.单项选择题在能力测验中，通常反应难度水平的指标，在非能力测验中，类似的指标称（）。
A.流畅性
B.灵活性
C.通俗性
D.相似性
8.单项选择题效标与测验分数之间的相关，用皮尔逊积差相关系数的前提条件是各变量的关系是（）的分布。
A.线性
B.非线性
C.抛物线
D.正态曲线
9.单项选择题样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，是的测验对于不同的团体距用不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。
A.测验变量
B.主观影响变量
C.客观影响变量
D.干涉变量
10.单项选择题罗德提出在学绩测验中，为了保证其可靠性，各类选择题的理想平均难度为：五选一测题，0.70；四选一测题，0.74；三选一测题，0.77；二选一，（）。
A.0.78
B.0.79
C.0.85
D.0.90
