A.超前
B.滞后
C.正常
D.以上都不是
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A.经济
B.实用
C.尽量达
D.减小误差
A.群体构成的明确界定
B.对群体具有代表性
C.样本量大小要适当
D.具有新近性
A.确定测验目标
B.确定一般总体
C.确定目标总体
D.确定样本
A.操作测验
B.团体智力测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
A.使心理测验首次出现与心理学文献中
B.认为心理学应立足于实验和测验
C.为智力测量制定了常模
D.认为心理测验应有统一的标准
A.提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的。
B.为了研究差异的遗传性,设计了测量差异的方法
C.第一个提出了相关的概念
D.创立了积差相关法
A、适应行为评定量表
B、智力测验
C、人格测验
D、心理评定量表
E、神经心理测验
A.心理测验是重要的心理学研究方法之一,使决策的辅助工具
B.做心理测验时态度要端正
C.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
D.”一考定终身”说明心理测验最重要
A.文字测验
B.智力测验
C.主体统觉测验
D.操作测验
A、外显性
B、间接性
C、相对性
D、客观性
E、绝对性
最新试题
感染所致的心理行为异常的表现有()。
员工在职业中要勇于进取的具体表现包括()。
咨询师表达真诚的重要意义体现在()。
韦氏智力测验的特点是()。
个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程称()。
()是科学儿童心理学的奠基人。
下列表述中符“严重心理问题”的界定的是()。
团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。
职业道德基本原则的集体主义的内涵有()。
反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。