岛国王宫的宝座前的桌子上摆满了天体仪、（）以及各种数学仪器。

格列佛来到小人国，这个国家的国民身高很小，格列佛在他们中间像一座（），他的手帕可以作皇宫的（），他的梳齿好比宫殿前的（）。

格列佛被俘后，小人国派来一个大官和格列佛交流，格列佛摸摸头和手，表示格列佛希望（）。

“慧骃”训练孩子在山坡上来回奔跑，以此来锻炼孩子们的体力、速度和（）。

为了给格列佛提供食品，“小人国”皇帝下令每天早上必须送上（）头牛、（）只羊和其他食品作为我的给养；此外还要供给相当数量的面包、葡萄酒和其他酒类。”

格列佛用燕麦做面包过程是先把燕麦壳去掉，然后把它（），再加水做成糊状物，最后再用火烤熟。

慧骃认为女子和男子所接受的教育应该（）。

“慧骃”可以利用（）打磨斧子、锤子等工具。

小保姆经常带格列佛去花园在那里，格列佛被酒桶大的（）打过、网球大的（）砸过、长毛（）叼过。

在拉格奈格科学院，格列佛见到了哪些奇怪的事情和发明？