A、游戏教学
B、班级教学
C、课堂教学
D、小组教学
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A、婴幼儿的活动方式
B、《纲要》的要求
C、教育的目的
D、以往的知识经验
A、创设教育环境
B、了解儿童的想法
C、激发儿童的兴趣
D、准备玩具材料
A、了解发展情况
B、做好物质准备
C、了解孩子的个别特点
D、观察孩子们的行为表现
A、根据孩子们在日常生活中的兴趣而形成的
B、教材内容以外的
C、发生在计划外的
D、临时的
A、参与教育活动
B、主动配合教育活动
C、创设一个宽松的精神环境
D、积极参与活动
A、教师
B、家长
C、教育者
D、社会
A、视而不见
B、持之以恒
C、批评教育
D、睡眠剥夺
A、紧搂梦游的婴幼儿
B、轻轻牵拉其手臂
C、向梦游的婴幼儿大声喊叫
D、不理梦游的婴幼儿
A、幼儿间互相监督
B、体育活动
C、说服教育
D、模拟睡眠游戏
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
最新试题
幼儿生活和活动的自我保护内容涉及饮食方面、着装方面、居住方面、行路安全方面、活动方面和()。
关于幼儿户外活动做标志,作用描述不正确的是()。
初级保育师培训教学目标不包括()。
保育师在照顾婴幼儿午睡时发现婴幼儿呼吸加快,脉搏加速,满脸通红,要注意()。
儿童意外窒息的紧急处理正确的是()。
当幼儿发生休克时,保教人员应该()。
下列不属于喂药前应核对的信息的是()。
为保证室内消毒效果,通风和消毒()。
不能给予儿童指导的是()。
保健室应配备儿童杠杆式体重秤、身高计或量床、标准视力表灯箱,体围测量表等设备,以及()等设备用品。