保育员要使学前儿童有机会（）自己对生活的理解和认识。

单项选择题保育员要使学前儿童有机会（）自己对生活的理解和认识。

A、参与活动
B、用唱歌、跳舞、美术等表达
C、自由地表达
D、用绘画和手工的方式表达

1.单项选择题孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍，这是幼儿社会性发展的（）。

A、萌芽时期
B、大力发展时期
C、高峰期
D、准备期

2.单项选择题在各领域的教学活动中要（）健康教育。

A、专门进行
B、渗透
C、全面推行
D、大力提倡

3.单项选择题在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导
B、间接指导
C、静态指导

4.单项选择题在活动结束后，保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结，帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验，并启发引导婴幼儿下次活动的（）。

A、要求
B、兴趣和愿望
C、想法
D、经验

5.单项选择题指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。

A、了解儿童的想法
B、激发儿童的兴趣
C、准备玩具材料
D、选择教育的途径、形式和方法

6.单项选择题做好活动结束后的（）是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。

A、记录工作
B、个别儿童的教育工作
C、收拾、整理工作
D、表扬鼓励工作

7.单项选择题幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。

A、个人教育计划
B、小组教育计划
C、学年教育计划
D、本班教育计划

8.单项选择题若要发现婴幼儿睡眠中的问题，保育员应该（）。

A、不断巡视，仔细观察
B、备课
C、看书学习
D、问家长

9.单项选择题（）不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游
B、异物入体
C、不喜欢睡觉
D、玩弄生殖器

10.单项选择题保育员一般不用（）活动向婴幼儿说明正确睡姿及作用。

A、绘画
B、体育
C、讲故事
D、唱歌